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特色办学活博雅

时间:2011-11-26 07:52     来源:未知     作者:办公室     点击:
为注重培养学生各方面的能力,学校还分别开设了舞蹈班、跆拳道班、鼓号仪仗队以及钢琴、电子琴、美术、书法等各类兴趣小组,充分发掘学生各方面的潜能,让学生在学好文化基础

特色办学活博雅

       “学校培养了我,我应该用最好的成绩来报答学校”。从博雅艺校毕业考入北京国际艺术学校的陈泽安每个学期都要给母校寄来一封信,汇报自己的学习成绩,感谢母校对她的培养。

       文化教学时时抓,特色教育天天练——这是博雅艺术学校办学十多年来一直坚持的理念。在办学过程中,学校逐渐探索出了一条适合自身发展的办学道路,形成了以文化教学为主体、以特色教育为辅助的教育模式。学校始终严格按照国家课程计划开设课程,同时努力打造英语、国学、艺体特色教育,为学生未来发展奠定坚实的基础。

       开足并上好国家义务教育规定的文化课程是学校一条雷打不动的教学底线。博雅人深知:教学质量是学校生存的重要保证,优异的学习成绩更是学生终身发展的一项重要指标。首先,该校强化了对教师的要求和管理,严把教师入口关,教师招聘上岗要经过一查二看三听四考(即查教师的基本证件、看教师的综合素质、听教师的语言交际、考教师的授课能力)多道关卡。学校对在校教师教学过程的每个环节都进行了量化评分标准,要求做到备课要“深”、上课要“实”、教学要“活”、手段要“新”、辅导要“细”、作业要“精”、质量要“高”。一些所谓的“问题学生”在进入该校学习后,经过学校教师与学生一同生活起居、学习游戏,开展有针对性的全天候精心辅导,这些曾经令家长们头疼的“管不住”、“跟不上”、“教不好”的孩子身上的一系列小毛病,在逐步的系统化教育培养中已不复存在,每位孩子都能寻找到属于自己的自由学习空间。

       为注重培养学生各方面的能力,学校还分别开设了舞蹈班、跆拳道班、鼓号仪仗队以及钢琴、电子琴、美术、书法等各类兴趣小组,充分发掘学生各方面的潜能,让学生在学好文化基础知识的同时兼备一门或多门特长,为学生全面发展和个性张扬搭建一个更为广阔的平台。

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